Soal No 1
Astronot legendaris Amerika Serikat
yang merupakan manusia pertama yang mendarat di bulan, Neil Armstrong,
meninggal dunia di usia 82 tahun karena penyakit jantung, Minggu dini hari WIB
(26/8/2012). Awal Agustus ini ia sempat menjalani operasi untuk melancarkan
pembuluh darah koronernya yang tersumbat.
Armstrong menjadi buah bibir di
seluruh dunia sejak ia menjejakkan kakinya di bulan pada 20 Juli 1969 dengan
pesawat Apolo 11 dan ia terkenal dengan kata-kata “Satu langkah kecil bagi
seorang lelaki, satu langkah raksasa bagi umat manusia.”
November lalu Armstrong bersama tiga
astronot lainnya menerima Medali Emas Kongresional, penghargaan tertinggi bagi
warga sipil Amerika Serikat.
Sekitar 600 juta orang atau seperlima
dari populasi dunia saat itu menyaksikan dan mendengarkan pendaratan pertama
manusia di bulan. Pendaratan di bulan itu menandai kemenangan AS atas Uni
Soviet dalam Perang Dingin di luar angkasa yang dimulai pada 4 Oktober 1957
bersamaan dengan diluncurkannya satelit Sputnik 1 milik negara komunis
itu.
Kapan Neil Armstrong mendarat di bulan
pertama kali?
A. 20 Juli 1969.
B. 4 Oktober 1957.
C. 20 Agustus 1969.
D. 26 Agustus 2012.
Pembahasan
20 Juli 1969.
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 2
Rumusan indikator soal pilihan ganda
berikut ini yang menggunakan kata kerja tidak operasional adalah ….
A. siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri penyakit malaria
B. siswa dapat menyebutkan contoh pasar persaingan sempurna
C. siswa dapat menuliskan sebuah kalimat pasif dengan benar
D. siswa dapat mengamati perubahan zat padat menjadi zat cair
Pembahasan
siswa dapat mengamati perubahan zat
padat menjadi zat cair
Jawaban
Yang Benar D
Soal No 3
Serangkaian kegiatan yang sistematik
untuk dapat menentukan manfaat atau kegunaan suatu obyek atau program adalah ….
A. Pengukuran
B. Evaluaasi
C. Penilaian
D. Penyusunan
Pembahasan
Pengukuran
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 4
Untuk meningkatkan kemakmuran
bangsa-bangsa di Asia Tenggara dibentuk kawasan perdagangan bebas yang disebut
....
A. Association of South East Asian
Nations
B. ASEAN Free Trade Area
C. Asia Pasific Economic Community
D. Organization of Petroleum Exporting
Country
Pembahasan
ASEAN Free Trade Area
Jawaban
Yang Benar B
Soal No 5
Dalam standar nasional pendidikan di
atur tentang jumlah siswa dalam satu kelas sesuai dengan satuan pendidikan. Di
SMP jumlah siswa dalam satu kelas berdasarkan standar nasional yaitu 32 orang.
Pengaturan jumlah siswa ini berdasarkan pendekatan dalam proses pembelajaran
yaitu pendekatan …
A. kelompok dan klasikal
B. kelompok dan individual
C. individual
D. klasikal
Pembahasan
klasikal
Jawaban
Yang Benar D
Soal No 6
Upaya guru menggunakan hasil analisis
untuk menentukan ketuntasan belajar antara lain sebagai berikut...
A. menentukan kreteria keberhasilan
belajar
B. mengklasifikasi siswa berdasarkan
hasil capaian belajarnya
C. mencari letak kelemahan secara umum
dilihat dari kreteria keberhasilan yang diharapkan
D. merencanakan pengajaran remidi
Pembahasan
merencanakan pengajaran remidi
Jawaban
Yang Benar D
Soal No 7
Bentuk penilaian yang menghendaki
peserta didik menampilkan sikap menggunakan pengetahuan yang di peroleh dalam
pembelajaran dalam melaksanakan tugas di sebut penilaian
A. Pre test
B. post test
C. Autentik
D. Non Autentik
Pembahasan
Autentik
Jawaban
Yang Benar C
Soal No 8
Kegemaran anak akan dongeng /cerita
yang bersifat kritis seperti kisah perjalanan riwayat para pahlawan dan sebagainya
merupakan ciri-ciri anak berusia....
A. 3-5tahun
B. 6-8 tahun
C. 10-12 tahun
D. 15-18 tahun
Pembahasan
10-12 tahun
Jawaban
Yang Benar C
Soal No 9
Seorang anak dengan kemampuan
menggunakan kata secara efektif baik lisan (pendongeng, orator, penerjemah,
dsb), maupun tertulis/tulisan (sastrawan, penulis skenario drama/film, fonologi
atau bunyi bahasa, semantik atau makna bahasa, dimensi pragmatik atau
penggunaan praktis bahasa) menurut Howard Gardner anak tersebut mempunyai
kecerdasan...
A. Kecerdasan Bahasa (linguistic)
B. Kecerdasan Logika Matematika
(logic-mathematical)
C. Kecerdasan Ruang (spatial)
D. Kecerdasan Gerak Tubuh
Pembahasan
Kecerdasan Bahasa (linguistic)
Jawaban Yang Benar A
Soal No 10
Studi tentang keadaan relevan yang mengelilingi
interaksi, pengertian hubungan internasional tersebut disampaikan oleh....
A. Charles A
B. Warsitos
C. Tygve Nathiessen
D. Renstra
Pembahasan
Charles A
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 11
Asas yang didasarkan pada kekuasaan
atas darahnya, yaitu asas....
A. teritorial
B. kebangsaan
C. kepentingan
D. courtesy
Pembahasan
teritorial
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 12
Peggunaan tanda baca yamg benar
dibawah ini adalah ............
A. Kita sekarang memerlukan meja.
kursi. dan lemari.
B. Kita, sekarang memerlukan meja,
kursi, dan lemari !
C. Kita sekarang memerlukan meja,
kursi dan lemari.
D. Kita sekarang memerlukan meja kursi
dan
Pembahasan
Kita sekarang memerlukan meja, kursi
dan lemari.
Jawaban
Yang Benar C
Soal No 13
Pencapaian aspek keterampilan dalam
proses pembelajaran sangat ditentukan oleh hal hal sebagai berikut...
A. Tergantung pada sikap kritis siswa
B. Terlibatnya siswa secara langsung
dalam proses pembelajaran
C. Terlibat langsung dalam kegiatan
ekstrakurikuler
D. Terlibat secara individual
Pembahasan
Terlibatnya siswa secara langsung
dalam proses pembelajaran
Jawaban
Yang Benar B
Soal No 14
Teori belajar yang mendudukan siswa
sebagai individu yang pasif. Respon atau perilaku tertentu dengan menggunakan metode
pelatihan atau pembiasaan semata. Munculnya perilaku akan semakin kuat bila
diberikan penguatan dan akan menghilang bila dikenai hukuman merupakan
pengertian dari teori belajar….
A. Behaviorisme
B. Humanistik
C. Sibernetik
D. Konstruktivis
Pembahasan
Salah satu tokoh terori behaviorisme
adalah Skinner (1957) yang mengemukakan bahwa perilaku verbal adalah perilaku
yang dikendalikan oleh akibatnya. Bila akibatnya berupa hadiah, maka perilaku
tersebut akan terus dipertahankan. Jika akibatnya berupa hukuman, atau bila
kurang penguatan, maka perilaku tersebut perlahan akan semakin lemah atau
bahkan hilang.
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 15
Ada beberapa prinsip umum pembelajaran
yang harus kita terapkan dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.
Pernyataan berikut ini yang tidak termasuk sebagai prinsip umum pembelajaran
adalah….
A. Peningkatan dan keseimbangan
antara keterampilan fisikal (hardskills) dan keterampilan
B. Dari pembelajaran berbasis konten
menuji pembelajaran berbasis kompetensi
C. Pembelajaran untuk meningkatkan
kompetensi berlangsung di sekolah
D. Dari pendekatan tekstual menuju
proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan ilmiah
Pembahasan
Prinsip umum menyusun RPP antara lain:
peningkatan dan keseimbangan antara keterampilan fisikal (hardskills) dan
keterampilan; dari pembelajaran berbasis konten menuju pembelajaran berbasis
kompetensi; dari pendekatan tekstual menuju proses sebagai penguatan penggunaan
pendekatan ilmiah.
Jawaban
Yang Benar C
Soal No 16
Validitas yang berkenaan dengan aspek
sikap, kepribadian, motivasi, minat, bakat termasuk ke dalam....
A. Validitas konstruk
B. Validitas konten
C. Face validity
D. Criterion related validity
Pembahasan
Validitas yang berkenaan dengan aspek sikap,
kepribadian, motivasi, minat, bakat termasuk ke dalam validitas konstruk.
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 17
Kehangatan dan keantusiasan,
kebermaknaan dan menghindari penggunaan respon negatif adalah bagian dari ….
A. Tujuan motivasi
B. Tujuan mengadakan penguatan
C. Komponen-komponen mengadakan
penguatan
D. Prinsip penggunaan penguatan
Pembahasan
Agar penggunaan penguaatan efektif
maka harus memperhatikan tiga prinsip yaitu: 1) kehangatan dan keantusiasan; 2)
kebermaknaan, dan 3) menghindari respon negatif.
Jawaban
Yang Benar D
Soal No 18
Lawan kata dari PASIK adalah....
A. Baik
B. Buruk
C. Benar
D. Salah
Pembahasan
PASIK adalah fasik secara etimologi,
orang yang dikatakan tidak baik karena tidak meyakini dan melaksanakan perintah
dalam agama Islam.
Jadi, PASIK >< baik
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 19
Berikut ini adalah implikasi
perkembangan kepribadian siswa dalam pembelajaran, kecuali ….
A. Materi dikaitkan dengan kehidupan
sehari-hari
B. Guru menjadi model bagi siswa
C. Penanaman nilai-nilai religius dan
moral
D. Metode pembelajaran yang sesuai
dengan perkembangan siswa
Pembahasan
Beberapa implikasi perkembangan
kepribadian siswa dalam pembelajaran antara lain penanaman nilai religius dan
moral dalam setiap pertemuan pembelajaran; mengembangkan self-efficacy siswa
dengan memahami keberagaman kemampuan dan gaya belajar siswa; mengaitkan materi
dengan kehidupan sehari-hari; memberikan informasi tentang tujuan pembelajaran,
kegiatan yang akan dilakukan, dan pentingnya mempelajari materi dalam
pembelajaran; menggunakan metode pembelajaran yang tepat; mengembangkan
pembelajaran yang menyenangkan (joyful learning); dan menggunakan
pembelajaran kooperatif untuk menumbuhkembangkan sifat kerjasama dan
kepribadian siswa.
Jawaban
Yang Benar B
Soal No 20
Seorang peserta didik selalu ingin
mendominasi dalam suatu kelompok belajar. Dia tidak memberi kesmpatan anggota
lain untuk mengemukakan pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan
mengendalikan jalannya diskusi, ia memisahkan diri dan cenderung belajar
sendiri. Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan
A. sosial-emosional
B. kognitif
C. moral
D. spritual
Pembahasan
Sosial emosional
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 21
Bu Tari dalam menyampaikan materi
tidak hanya duduk di kursi saja. Tetapi, Bu Tari juga berpindah-pindah tempat
agar semua siswa merasa dekat dan diperhatikan olehnya. Langkah yang dilakukan
Bu Tari dalam proses pembelajaran termasuk salah satu penerapan ....
A. Keterampilan memberikan penguatan
B. Keterampilan mengadakan variasi
C. Keterampilan memberikan perhatian
D. Keterampilan dalam menyampaikan
materi
Pembahasan
Langkah yang dilakukan oleh Bu Tari
adalah menerapkan keterampilan mengadakan variasi dalam pembelajaran.
Keterampilan mengadakan variasi adalah keterampilan yang dilakukan guru untuk
mengadakan proses perubahan dalam pembelajaran yang bertujuan untuk
meningkatkan motivasi para siswa, serta mengurangi kejenuhan dan kebosanan
siswa dalam mengikuti pembelajaran.
Jawaban
Yang Benar B
Soal No 22
Etika Pancasila adalah …..
A. Ketuhanan, kemanusiaan dan keadilan
B. Keagamaan, social dan kerakyatan
C. Kebangsaan , kedaerahan dan
kebudayaan
D. Ketuhanan, kerakyatan dan
kebangsaan
Pembahasan
Ketuhanan, kemanusiaan dan keadilan
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 23
Saat terjadi tindakan asusila di
sekolah antara guru dan siswa, apa yang perlu Anda lakukan?
A. Membahas bersama pihak internal
sekolah dan seger menemukan solusinya
B. Mendiskusikan peristiwa tersebut
dengan melibatkan pibak - pibak yang berkepentingan
C. Memanggil guru dan siswa yang
bertindak asusila disertai pemberian nasibat
D. Memberitahukan kejadian tersebut
kepada pihak - pihak yang berkepentingan agar mendapat bantuan
Pembahasan
Kompetensi Sosial
Berkomunikasi secara efektif, empatik,
dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan
masyarakat.
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 24
Usia anak SMP dalam hal perkembangan
sosial menurut Erikson berada pada tahap….
A. Rasa percaya (trust)
B. Otonom (Autonomy)
C. Inisiatif (Initiatif)
D. Membuat (Industry)
Pembahasan
Menurut Erikson (1963), perkembangan
sosial manusia terdapat delapan tahapan. Lima tahapan yang pertama, yakni: rasa
percaya vs. tidak percaya (trust vs mistrust) (usia 0-18 bulan), ditandai
dengan perasaan nyaman kepercayaan dasar terhadap dunia; otonom vs keraguan (autonomy vs doubt)
(usia 18 bulan-3 tahun), cirinya anak-anak tidak ingin bergantung seluruhnya
pada orang lain; rasa inisiatif vs rasa bersalah (initiatif vs guilt)
(usia 3-6 tahun), yang ditandai dengan rasa inisiatif anak yang makin besar
karena dorongan orangtua atau orang dewasa lainnya; membuat vs minder (industry vs inferiority)
(usia 6-12 tahun), cirinya anakanak mulai ingin membuat sesuatu; identitas vs
peranan (identity vs role confusion) (usia 12-18
tahun), ditandai dengan kondisi seseorang yang mulai dihadapkan pada kondisi
pencarian identitas diri dalam kehidupannya.
Jawaban
Yang Benar D
Soal No 25
Dari hasil pengolahan nilai bahasa
inggris oleh bu Ani di peroleh data 4 Kompetensi dasar pada semester itu, dari
28 Siswa ada 4 siswa yang lulus KD1, dan 4 Tidak lulus di KD 2, tindakan yang
harus kita lakukan adalah...
A. Pada KD 1 diberikan remidial
penugasan individu
B. Tidak ada pembelajaran remidial
karena bobot KD I dan KD 2 berbeda
C. Pada KD 1 di adakan pengayaan untuk
4 siswa
D. Siswa yang tak tuntas KD 2
diberikan remidial pembimbingan dan penugasan individu
Pembahasan
Pada KD I diberikan pembelajaran ulang
klasikal karena peserta remidi 24 siswa lebih dari 50% peserta
Pada KD 2 juga di berikan remidial
penugasan individu/ tutor sebaya karena hanya 4 siswa artinya 14%
Pengayaan diberikan jika nilai siswa
tuntas >85%
Jawaban
Yang Benar D
Soal No 26
Jika roda pertama berputar 3 kali, dan
roda kedua berputar 9 kali, berapakalikah roda kedua akan berputar jika roda
pertama berputar 10 kali
A. 30
B. 21
C. 27
D. 18
Pembahasan
30
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 27
Tidakan mana yang anda pilih ketika
ada seorang peserta didik mengalami kesulitan?
A. Menemuinya dan berusaha mengetahui
bagaimana perasaanya, dan memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya
saat itu
B. Memberikannya bantuan dana
C. Berbagi cerita denganya tentang
perasaanya saat itu
D. Menyampaikan ucapan turut
prihatin kepadanya secara langsung
Pembahasan
Menemuinya dan berusaha mengetahui
bagaimana perasaanya, dan memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya
saat itu
Jawaban
Yang Benar A
Soal No 28
Dalam menggunakan media pembelajaran,
maka berikut ini yang tidak perlu diperhatikan adalah ...
A. Jenjang Satuan pendidikan
B. Karakteristik siswa
C. Pembelajaran lebib menekankan pada
pengalaman dan pembiasaan
D. Pengetahuan dan pengertian yang
komplek dari siswa
Pembahasan
Pengetahuan dan pengertian yang
komplek dari siswa
Jawaban
Yang Benar D
Soal No 29
Merancang berbagai kegiatan menulis di
kelas tinggi
Berikut adaah kegiatan menulis
lanjutan di kelas tinggi,kecuali....
A. Menulis tentang berbagai topik
B. Menulis pengumuman
C. Menulis pantun
D. Menulis memo
Pembahasan
Menulis pantun
Jawaban
Yang Benar C
Soal No 30
Pemberian umpan balik kepada peserta
didik penting dilakukan meningkatkan keberhasilan, memperbaiki kesalahan,
membantu untuk mengungkap kesalahpahaman, menyarankan perbaikan tertentu jenis
umpan balik jika siswa homogen adalah...
A. Representative feedback
B. Comulative feedback
C. Quantitative feedback
D. Institutionalized feedback
Pembahasan
Comulative feedback
Jawaban
Yang Benar B
- LATIHAN TRY OUT 2 PPPK GURU - Soal Latihan Try Out Kompetensi Pedagogik Tes Seleksi PPPK Guru
- 30 Soal Tes PPPK Guru Kompetensi Teknis Pedagogik 2021 Terbaru
- 10 Soal dan Kunci Jawaban Tes Bakat Skolastik PPPK Update Terbaru Bagian IV
- 25 Soal dan Kunci Jawaban Tes Seleksi PPPK Kompetensi Sosial Kultural Update Terbaru
- Download Kumpulan Ebook Soal-Soal PPPK Guru Honorer Tahun 2021 Format PDF
