BAHYUDINNOR.COM - Berikut ini admin bagikan Latihan Soal Try Out ke 13 untuk Calon Guru PPPK (P3K) dengan Materi Pedagogik yang berguna untuk membantu belajar Calon Guru pada seleksi PPPK tahun 2021.
Latihan soal PPPK (P3K) dengan materi Pedagogik ini berjumlah 30 butir soal berbentuk pilihan ganda lengkap jawaban dan dengan pembahasannya.
Semoga dengan sering mempelajari Latihan dalam berbagai bentuk Soal Try Out ke 13 ini untuk calon Guru PPPK (P3K) Pedagogik tahun 2021 ini diharapkan calon peserta seleksi PPPK memiliki gambaran bentuk soal-soal yang nanti akan diujikan.
Soal Latihan PPPK Akan di Update diwebsite ini. Yuk Share ke rekan-rekanmu dan pastikan Aktifkan Notifikasi berlangganan Blognya (Gratiss!!!)
Soal No 1
Pada sebuah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator komponen kompetensi menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras, jika pendidik ingin menyusun menjadi tujuan pembelajaran maka rumusan yang tepat adalah...
A. Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat mejelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, komponen proses dan komponen output.
B. Setelah melaksanakan pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar
C. Siswa dapat menjelaskan operasi sistem dan komponen perangkat keras meliputi komponen input, proses dan output secara benar
D. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras, komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan
E. Setelah melaksanakan pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi materi kondisi operasi sistem dan perangkat keras dan komponen perangkat keras secara benar tanpa melihat catatan
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
Tujuan pembelajaran meliputi komponen
- (audience) dalam hal ini siswa
- (behavior) dalam hal ini perilaku peserta didik yang diukur misalkan menjelaskan kondisi operasi sistem dan perangkat keras
- (Condition) dalam hal ini kondisi yang diperlukan agar perilaku yang diukur dapat tercapai misalkan setelah melaksanakan pembelajaran melalui...
- (degree) adalah tingkatan perilaku misalkan dengan benar, dengan teliti, dengan tepat, dengan akurat dll
Soal No 2
Karakteristik silabus pada implementasi penyempurnaan kurikulum 2013 adalah...
A. Berisi aspek yang lengkap sehingga mempermudah pendidik dalam menyusun Rencana pembelajaran
B. Hanya menyajikan 3 aspek yakni kompetensi dasar, materi pokok dan kegiatan pembelajaran
C. Fleksibel sehingga dapat disesuaikan dengan situasi dan kondisi pembelajaran
D. Disajikan sederhana sehingga mudah
E. Kurang detail sehingga kurang memberikan peluang kreativitas guru
Jawaban yang benar : A
Karakteristik silabus pada implementasi penyempurnaan kurikulum 2013 adalah berisi aspek yang lengkap sehingga mempermudah pendidik dalam menyusun Rencana pembelajaran
Soal No 3
Hasil pengolahan nilai Bahasa inggris oleh Pak Rudi menampilkan bahwa dari 32 siswa kelas 7 ternyata 28 siswa memperoleh nilai di atas atau mencapai KKM. KKM yang ditetapkan untuk pelajaran Bahasa inggris adalah 70. dan 4 siswa mendapat nilai dibawah KKM yang ditetapkan. Dari ilustrasi diatas penilaian yang demikian disebut penilaian...
A. Penilaian acuan Patokan
B. Penilaian acuan norma
C. Penilaian obyektif
D. Penilaian terpadu
E. Penilaian menyeluruh
Jawaban yang benar : A
Pembahasan :
- PAP merupakan suatu cara menentukan kelulusan siswa dengan menggunakan sejumlah patokan Didasarkan pada batas kelulusan (KKM)
- Penilaian Acuan Norma (PAN) adalah penilaian yang dilakukan dengan mengacu pada norma kelompok atau nilai-nilai yang diperoleh siswa dibandingkan dengan nilai-nilai siswa lain dalam kelompok
- Terpadu, berarti penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen kegiatan pembelajaran.
- Menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian mencakup semua aspek kompetensi
- Objektif, berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas tanpa dipengaruhi oleh subjektivitas penilai
Soal No 4
Guru mengadakan penilaian yang mengacu pada kriteria yang telah ditetapkan dan mencangkup semua aspek kompetensi baik afektif kognitif dan psikomotorik itu adalah prinsip penilaian...
A. Beracuan kriteria dan menyeluruh
B. Beracuan kriteria dan sistematis
C. Kuntabel dan menyeluruh
D. objektif dan menyeluruh
Jawaban yang benar : A
Pembahasan :
- Menyeluruh berarti penilaian mencakup semua aspek kompetensi
- Beracuan Kriteria artinya penilaian berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
Soal No 5
Perilaku yang dapat diukur untuk menujukan ketercapain kompetensi dasartertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran adalah...
A. Kompetensi Inti
B. Standar kompetensi lulusan
C. Indikator
D. Standar Isi
E. Standar Proses
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
Menurut Standar Proses pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 41 Tahun 2007, indikator pencapaian kompetensi adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran
Soal No 6
Langkah langkah menulis soal tes uraian sebagai berikut kecuali...
A. Melakukan analisis KI dan KD serta indikator
B. Mendefinisikan tujuan-tujuan pembelajaran dan lingkup bahan ajar yang mestinya diungkap.
C. Menyusun kisi-kisi.
D. Membuat atau menulis soal
E. Membuat Pedoman penskoran
Jawaban yang benar : A
Pembahasan :
Langkah langkah menulis soal tes uraian
- mendefinisikan tujuan-tujuan pembelajaran dan lingkup bahan ajar yang mestinya diungkap
- menyusun kisi-kisi
- membuat atau menulis soal sekaligus dengan kunci jawaban.
- mengorganisasikan tes menurut tipe-tipe soal yang dibuat.
- membuat petunjuk pengerjaan soal dan penskoran.
- mengadakan uji coba
- merevisi soal.
Soal No 7
Perkembangan teknologi memungkinkan pembelajaran tidak lagi dilakukan tatap muka didalam kelas akan tetapi juga bisa dilakukan secara virtual atau jarak jauh denngan prinsip prinsip pembelajaran berbasis teknologi. Pembelajaran model ini berbasis web dan bisa di akses menggunakan jaringan internet dimanapun dan kapanpun siswa berada. Pembelajaran yang demikian disebut pembelajaran...
A. Blended learning
B. E leamning
C. Learning by doing
D. Self learning
E. Efisien learning
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
Elearning adalah pembelajaran yang dilakukan secara daring berbasis web atau sejenisnya.
Blended learning adalah pembelajaran yang kombinasi antara dalam jaringan dan luar jaringan.
Soal No 8
Guru setelah pembelajaran langsung memberikan penilaian praktik terhadap siswa dan mengumumkan hasilnya untuk siswa. Bagaimana pendapat anda tentang hal ini...
A. Bagus karena guru tersebut telah menerapkan prinsip transparan
B. Bagus karena guru dapat mengetahui mana siswa yang sudah bisa dan mana siswa yang belum bisa
C. Kurang setuju karena seharusnya penilaian yang dipakai adalah proyek atau produk
D. Kurang setuju Seharusnya sebelum menilai guru membuat rubrik penilaian dulu hasilnya dapat terukur sesuai kriteria
E. Mengumumkan hasil penilaian didepan kelas menyebabkan siswa yang lemah kemampuannya akan merasa malu
Jawaban yang benar : D
Pembahasan :
Dalam menilai praktik langkah utamanya adalah membuat rubrik penilaian yang berisi serangkaian kegiatan yang akan diamati sejak awal sampai akhir
Soal No 9
Seorang guru sebelum melaksanakan pembelajaran mempersiapkan perangkat pembelajaran. Setelah menyusun indikator pembelajaran untuk KD tertentu. Selanjutnya menyusun tujuan pembelajaran. Hal ini termuat dalam...
A. Silabus
B. RPP
C. Program tabunan
D. Standar Kompetensi lulusan
E. Program semester
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
Tujuan pembelajaran adalah langkah langkah dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran. Indikator dan tujuan pembelajaran adalah komponen khusus RPP
Soal No 10
Pernyataan yang betul untuk tes formatif adalah...
A. Nilai maksimum adalah nilai jumlah adanya soal
B. Nilai minimum adalah sejumlah adanya soal
C. Nilai maksimum butir soal benar adalah 1
D. Nilai minimum butir soal benar adalah 1
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
Tes formatif dimaksudkan untuk memantau sampai sejauh mana peserta mencapai kemajuan belajar. Kemajuan belajar dinilai dari perkembangkan siswa menguasai setiap indicator kompetensi. Indikator butir soal yang benar kita nilai I yang belum benar kita nilai 0. Maka nanti akan terlihat kompetensi yang belum tercapai.
Soal No 11
Penentuan alokasi waktu pada silabus berdasarkan...
A. Program tahunan
B. Program semester
C. Analisis minggu efektif
D. Kedalaman materi
E. SKL dan Standar Isi
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
Penentuan alokasi waktu pada setiap kompetensi dasar di silabus didasarkan pada jumlah minggu efektif dan alokasi waktu mata pelajaran per minggu dengan mempertimbangkan jumlah kompetensi dasar, keluasan, kedalaman, tingkat kesulitan, dan tingkat kepentingan kompetensi dasar
Soal No 12
Seorang guru sebelum melaksanakan pembelajaran mempersiapkan perangkat pembelajaran. Setelah menyusun indikator pembelajaran lalu menyusun tujuan pembelajaran. Hal ini termuat dalam...
A. Silabus pembelajaran
B. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
C. Rencana penilaian pembelajaran
D. Analisis KI dan KD
E. Program semester
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
Indikator dan tujuan pembelajaran adalah komponen dari rencana pelaksanaan pembelajaran. Pada silabus tidak terdapat indikator dan tujuan pembelajaran.
Soal No 13
Perhatikan tabel dibawah ini.
Nilai P, Q, R, S berturut turut adalah...
A. 87;70;92;79
B. 87;75;92;79
C. 87;75;92;82
D. 88;66;92;75
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
- KD 4.1 karena hanya 1 jenis penilaian maka P = 87
- KD 4.2 ada 2 penilaian tapi dalam satu jenis penilaian yaitu praktik maka pilih yang paling baik. Jadi Q = 75
- KD 4.3 hanya ada satu penilaian maka R = 92
- KD 4.4 memiliki 2 jenis penilaian yang berbeda maka hasil akhir penilaian adalah rata rata dari 75 dan 82 yaitu 8
Soal No 14
Berikut adalah tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam penilaian hasil belajar peserta didik kecuali...
A. Menetapkan Standar ketuntasan belajar yang harus dicapai peserta didik
B. Menetapkan kriteria kenaikan kelas
C. Menetapkan kriteria kelulusan peserta didik
D. Melakukan penilaian akhir dan ujian sekolah
E. Menjadi panitia pelaksana ujian nasional tingkat satuan pendidikan
Jawaban yang benar : E
Pembahasan :
Panitia pelaksana ujian nasional tingkat satuan pendidikan ditetapkan oleh dinas pendidikan
Soal No 15
Kumpulan tugas siswa yang akan dijadikan bahan untuk menyusun laporan hasil belajar kepada orang tua di sebut penilaian...
A. Jurnal
B. Portofolio
C. Raport
D. Produk
E. Kinerja
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
- Jurnal = catatan pendidik didalam dan diluar kelas yang berisi informasi hasil pengamatan tentang kekuatan dan kelemahan peserta didik
- Portofolio= kumpulan tugas, karya, yang dihasilkan peserta didik sebagai bahan penilaian
- Produk = jenis penilaian keterampilan dalam menghasilkan produk
- Kinerja = penilaian yang mengakomodasi kompetensi proses dan produk hasil
- Raport = Laporan akhir belajar tiap semester
Soal No 16
Sebagian siswa mengalami kesulitan menjawab soal tes pilihan ganda yang disusun oleh guru hal tersebut disebabkan materi dalam soal sebagian belum dipelajari oleh siswa, karena materi tersebut seharusnya diberikan pada pertemuan berikutnya. Hal yang seharusnya di lakukan guru dalam menyusun soal tes pilihan ganda pada aspek materi adalah…
A. Soal harus sesuai dengan indikator
B. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas
C. Pilihan jawaban harus homogen dan logis
D. Panjang rumusan pilihan jawaban relatif sama
E. Butir tes tidak tergantung pada jawaban sebelumnya
Jawaban yang benar : A
Pembahasan :
Kaidah penulisan tes pilihan ganda (MATERI)
- Sesuai Indikator dalam kisi-kisi
- Pilihan jawaban harus Homogen
- Logis ditinjau dari materi
- Hanya satu jawaban benar
Soal No 17
Penilaian yang tepat untuk mengukur kemampuan siswa dalam membuat produk produk teknologi dan seni seperti makanan , pakaian, hasil karya seni (patung, lukisan, gambar) adalah...
A. Penilaian sikap
B. Penilaian produk
C. Penilaian praktik
D. Penilaian proyek
E. Penilaian portofolio
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
- P. Produk : membuat produk
- P. Kinerja : menunjukkan kinerja/ melakukan serangkaian kegiatan
- P Proyek :Tugas berupa suatu investigasi sejak dari perencanaan, pengumpulan data, pengorganisasian, pengolahan dan penyajian data
- Portofolio : kumpulan tugas, karya, yang dihasilkan peserta didik
Soal No 18
Dalam melakukan penilaian harian guru membagi kelas kedalam 2 kelompok, kelompok pertama mengerjakan no 1- 10 sedangkan kelompok kedua mengerjakan nomor soal 11-20. Hal ini bertentangan dengan prinsip penilaian...
A. Adil
B. Obyektif
C. Terpadu
D. Terbuka
E. Sistematis
Jawaban yang benar : A
Pembahasan :
- Adil = tidak memihak (tidak menguntungkan atau merugikan Peserta Didik lain)
- Obyektif = tidak dipengaruhi subjektivitas penilai
- Terpadu artinya penilaian adalah bagian dari pembelajaran
- Terbuka artinya dapat diketahui pihak yang berkepentingan
- Sistematis artinya langkah langkah prosedur baku
Soal No 19
Salah satu tahapan dalam siklum PTK adalah menyusun langkah yang akan dilakukan untuk mengatasi permasalah yang di hadapi pada pembelajaran. Hal tersebut mencakup segala hal yang diperlukan pada pelaksanaan PTK. Mulai dari materi ajar, rencana pengajaran, metode atau teknik mengajar, serta instrumen observasi. Tahapan ini adalah...
A. Planning
B. Actuating
C. Controling
D. Reflekting
E. Observing
Jawaban yang benar : A
Pembahasan :
Tahap perencanaan meliputi Identifikasi masalah, analisis masalah, perumusan masalah, dan formulasi tindakan dalam bentuk hipotesis tindakan
Soal No 20
Setiap guru pasti akan menghadapi permasalah di kelas saat pembelajaran. Maka dari itu sudah seharusnya setiap guru mempu memecahkan permasalah pembelajaran yang terjadi dikelas. Salah satu cara paling tepat yang dapat dilakukan guru dalam menghadapi permasalah pembelajaran yang terjadi adalah...
A. Meminta solusi dari kepala sekolah
B. Mendatangkan konsultan pendidikan
C. Melakukan classroom action research
D. Menemui orang tua siswa
E. Berkonsultasi dengan dinas pendidikan
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
Untuk Mengatasi permasalah di dalam kelas atau pembelajaran maka solusi yang harus dilakukan adalah dengan melakukan penelitian tindakan kelas atau classroom action research.
Soal No 21
Dari hasil penilaian guru diperoleh beberapa siswa mencapai kriteria ketuntasan belajar dan ada juga yang belum mencapai kriteria ketuntasan belajar. Dari hasil oleh nilai tersebut dapat dijadikan sebagai bahan guru untuk melakukan tindak lanjut pembelajaran. Yang merupakan pemanfaatan hasil penilaian guru adalah kecuali
A. Memperbaiki program pembelajaran
B. Menyelenggarakan program pembelajaran bagi siswa yang hasilnya rendah
C. Menyelenggarakan pengayaan bagi siswa yang hasilnya tinggi.
D. Mengadministrasikan hasil penilaian
E. Menyusun laporan hasil penilaian
Jawaban yang benar : D
Pembahasan :
Tujuan dari analisis hasil penilaian adalah
- Memperbaiki program pembelajaran
- Menyelenggarakan program pembelajaran bagi siswa yang hasilnya rendah
- Menyelenggarakan pengayaan bagi siswa yang hasilnya tinggi.
- Menyusun laporan hasil penilaian
Soal No 22
Silabus dan RPP adalah Pedoman guru dalam melaksankan pembelajaran yang berupa rencana pembelajaran. Perbedaan antara silabus dan RPP(Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) adalah...
A. Silabus berisi kompetensi dasar dan RPP berisi kegiatan belajar yang diarahkan untuk mencapai kompetensi dasar
B. Silabus berasal dari pengembangan standar isi dan standar kompetensi lulusan dan RPP bersumber dari standar kompetensi lulusan
C. RPP dibuat oleh setiap guru dan silabus dibuat oleh tim guru
D. RPP dibuat oleh guru sedangkan silabus dibuat oleh satuan pendidikan
E. Silabus berisi rincian kegiatan pembelajaran sedangkan RPP berisi pendekatan penilaian hasil belajar.
Jawaban yang benar : A
Pembahasan :
- Silabus berisi kompetensi dasar dan RPP berisi kegiatan yang diarahkan mencapai kompetensi dasar
- KI dan KD dikembangkan dari standar kompetensi lulusan.
- Silabus dikembangkan dari KI dan KD sementara RPP mengembangkan KD kedalam indikator pencapaian kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran. RPP disusun oleh masing masing guru sedangkan silabus dikembangkan oleh kemendikbud.
Soal No 23
Perhatikan langkah langkah dibawah ini
1. Indikator di turunkan dari kompetensi dasar
2. Menggunakan kata kerja operasional
3. Menggunakan kalimat bahasa yang jelas, dan dapat dipahami serta tak bermakna ganda
4. Mampu mengembangkan lebih dari tingkatan C4 atau analisis
5. Masing masing indikator harus mencakup ranah afektif, kognitif dan psikomotorik
Yang merupakan ketentuan dalam menyusun indikator pencapaian kompetensi adalah kecuali...
A. 1,2
B. 2,3
C. 3,4
D. 4,5
E. 1,5
Jawaban yang benar : D
Pembahasan :
Ketentuan dalam menyusun indikator pencapaian kompetensi adalah
- Indikator dirumuskan dari KD.
- Menggunakan kata kerja operasional (KKO) yang dapat diukur.
- Indikator dirumuskan dalam kalimat yang simpel, jelas dan mudah dipahami.
- Tidak menggunakan kata yang bermakna ganda.
- Hanya mengandung satu tindakan dan satu materi.
- Memperhatikan karakteristik mata pelajaran, potensi dan kebutuhan siswa, sekolah, masyarakat dan lingkungan.
Soal No 24
Bu Sari adalah guru Bahasa indonesia yang berasal dari Jawa. Beliau ditugaskan di Kalimantan. Dia selalu memberikan tambahan nilai untuk Siti karena Siti juga berasal dari Jawa. Hal ini bertentangan dengan prinsip penilaian...
A. Edukatif
B. Akuntabel
C. Sistematis
D. Obyektif
E. Adil
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
Bu Sari adalah guru Bahasa indonesia yang berasal dari Jawa. Beliau ditugaskan di Kalimantan. Dia selalu memberikan tambahan nilai untuk Siti karena Siti juga berasal dari Jawa. Hal ini bertentangan dengan prinsip penilaian sistematis
Soal No 25
Perhatikan teknik teknik penilaian berikut!
- Observasi
- Pertanyaan langsung
- Laporan tertulis
- Laporan diri
- Tes tertulis
Teknik penilaian sikap yang tepat adalah...
A. 1,2,3
B. 1,3,5
C. 1,2,4
D. 1,2,5
E. 1,4,5
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
Teknik Penilaian Sikap
- Observasi (pengamatan)
- Penilaian diri
- Penilaian antar teman
- Jurnal
- Pertanyaan langsung (interview)
Soal No 26
Jika pada silabus terdapat diksi - memecahkan masalah sampahl hal itu terdapat pada komponen...
A. Materi pembelajaran
B. Kegiatan pembelajaran
C. Kompetensi Dasar
D. Indikator pencapaian kompetensi
E. Penilaian
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
- Materi tidak memimili kata kerja operasional(KKO)
- Kegiatan pembelajaran meliputi langkah pendahuluan , Isi , penutup
- Kompetensi dasar memiliki KKO
- Indikator pencapaian kompetensi (IPK) bukan merupakan komponen Silabus
Soal No 27
Dalam menentukan jumlah alokasi waktu Kompentensi dasar Bu Dina selalu memperhatikan aspek aspek dibawah ini kecuali...
A. Jumlah minggu efektif
B. Jumlah dan keluasan KD
C. Kedalaman dan tingkat kesulitan KD
D. Tingkat kepentingan KD
E. Jangka waktu penggunaan media.
Jawaban yang benar : E
Pembahasan :
Hal hal yang perlu diperhatikan pada saat menentukan alokasi waktu KD adalah
- Jumlah minggu efektif
- Jumlah dan keluasan KD
- Kedalaman dan tingkat kesulitan KD
- Tingkat kepentingan/urgensi KD
Soal No 28
Salah satu orang tua peserta didik yaitu Pak Dwi mendatangi sekolah untuk melakukan klarifikasi terkait nilai anaknya yang tidak sesuai harapan. Pasalnya anak dari Pak Dwi terkenal sebagai anak yang cerdas sejak kecil namun nilai yang diperoleh tidak baik. Sambil marah marah Pak Dwi mendatangi Bu Ratih sebagai wali kelasnya. Kemudian Bu Ratih sebagai wali kelas menunjukan semua data perolehan nilai dari siswa tersebut. Dan setelah melihat dengan mata kepala sendiri baru Pak Dwi memahami dan meminta maaf kepada Bu Ratih. Dengan demikian Bu Ratih telah menerapkan prinsip penilaian...
A. Terbuka
B. Akuntabel
C. Sistematis
D. Adil
E. Obyektif
Jawaban yang benar : B
Pembahasan :
Akuntabel artinya dapat dipertanggungjawabkan hasilnya
Soal No 29
Dalam menyusun instrumen penilaian tertulis harus memperhatikan hal hal sebagai berikut kecuali...
A. Materi
B. Bahasa
C. Relevansi
D. Kaidah penulisan
E. Konstruksi
Jawaban yang benar : C
Pembahasan :
Relevansi adalah kaidah dalam menyusun instrumen penilaian proyek
Soal No 30
Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali...
A. Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan, semester, kegiatan rutin membaca 15 menit sebelum pembelajaran
B. Menyediakan ruang baca untuk peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan
C. Mendorong terbentuknya ruang baca outdoor yang nyaman
D. Melakukan pengawasan dan mewajibkan peserta didik membaca sejumlah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu.
E. Melakukan analisis kebutuhan dan mengkaji isu isu yang terkait kemampuan literasi pendidik dan peserta didik.
Jawaban yang benar : E
Pembahasan :
Melakukan analisis kebutuhan dan mengkaji isu isu yang terkait kemampuan literasi pendidik dan peserta didik adalah tugas pemerintah dalam hal ini kemendikbud.
Demikianlah (Tryout 12 PPPK) - 30 Soal Latihan Try Out Kompetensi Pedagogik Tes Seleksi PPPK Guru yang saya berikan. Semoga dengan adanya contoh-contoh soal ini bisa membantu dalam mengikuti tes seleksi PPPK.
======
=====
Kata Kunci:
soal pedagogik, soal pedagogik p3k 2021, soal pedagogik bahasa inggris, soal pedagogik pppk 2021, soal pedagogik p3k, soal pedagogik p3k matematika, soal pedagogik p3k 2021 pjok, soal pedagogik teori belajar, soal pedagogik p3k pjok, soal pedagogik ppg 2020, soal pedagogik p3k 2021 guru sd, soal pedagogik p3k 2021 pgsd, soal pppk, soal pppk 2021 dan pembahasan, soal pppk sosio kultural, soal pppk pjok 2021, soal pppk 2021 dan pembahasan lengkap guru honorer, soal pppk manajerial, soal pppk guru sd 2021 dan pembahasan, soal pppk pai 2021 dan pembahasan, soal pppk guru 2021, soal pppk pjok, soal pppk pai, soal pppk seni budaya part 2, soal pppk 2021 dan pembahasan perawat, soal pppk pjok sd, soal pppk bahasa inggris smp